日本語教育文法

「そうですね」と「そうなんですね」の違いについて

「そうですね」「そうなんですね」の違いについてこの記事では、相槌の「そうですね」と「そうなんですね」の違いについて紹介します。この2つ、似ていますね。例えば、以下の例を考えてみまし […]

とりたて助詞の「さえ」も「すら」この記事ではとりたて助詞の「さえ」も「すら」の違いについて紹介します。「さえ」も「すら」も、以下のように、極端な例を出して、そのほかについても勿論そう […]

「～べく」と「～ために」今回は、この「べく」と「～ために」の違いを説明します。「～べく」と「～ために」は、以下のように使われます。次の試合に勝つために、毎日練習をしている。次の試合に勝つべく、 […]

「～を皮切りに」と「～をはじめとして」今回は、この「～を皮切りに」と「～をはじめとして」の違いを説明します。「～を皮切りに」と「～をはじめとして」は、以下のように使われます。札幌を […]

ここでは、「ずつ」と「ごとに」の違いを説明します。どちらも英語にすると「each」に訳されることが多いので少しややこしいですね。「ずつ」と「ごとに」の違い「ずつ」と「ごとに」の違いを簡単にまとめ […]

この記事では「とりあえず」と「一応」の違いについて説明します。どちらも似たような意味で使われることが多く、違いを説明するのが難しいです。どちらも使えるとき「とりあえず」と「一応」は両方使えるとき […]

程度表現の「ほど」と「くらい/ぐらい」「ほど」も「くらい/ぐらい」も取り立て助詞で、おおよその程度を表します。昨日1時間くらい/ぐらい勉強しました。昨日1時間ほど勉強しました。上記のように「1 […]

状況と状態の違い「状況」と「状態」の違いについて調べてみました。デジタル大辞泉では以下のように定義されていました。状況：移り変わる物事の、その時々のありさま状態：人や物事の、ある時点でのありさ […]

「～にしたがって」この記事では、「～にしたがって」と「～にそって」の違いを説明しますが、その前に「～にしたがって」「~に沿って」の意味を確認します。「～にしたがって」は以下の2つの用 […]

待遇表現とは？待遇表現とは、よく以下のように定義されます。会話の相手や話題の人物との人間関係、会話の場面の改まり度、会話の内容などに配慮して使い分ける表現のこと。（近藤・小森（編）(2012)研 […]