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認知言語学
  • 2022年5月6日

シネクドキ(堤喩)とメトノミー(換喩)の違いについて

比喩表現とは? 比喩表現というと、文学等で使われる表現技法の意味で使われることが多いですが、認知言語学では、比喩表現は一般的な認知能力の一つとしてとらえられています。 なので、文学等で使われるものとは […]

日本語教育文法
  • 2019年7月6日

「だろう」と「のだろう」の違いについて

参考にした本 「だろう」と「のだろう」の違いについて調べてみました。 参考にしたのは以下の本です。 グループジャマシイ『日本語文型辞典』1998. くろしお出版   また、以下の本のp. 1 […]

言語学習・教育
  • 2021年3月11日

第二言語教育と外国語教育の違いについて(ESL&EFL/JSL&JFL)

第二言語教育と外国語教育の違い 言語教育では「第二言語教育(second language education)」と「外国語教育(foreign language education)」を分けて考える […]

語用論
  • 2020年9月10日

Indexicality(指標性)とは何か

参考にした本 参考にしたのはOchsの論文です。 Ochs, Elinor.  “Linguistic Resources for Socializing Humanity.” Rethinking  […]

ディスコース研究
  • 2019年1月25日

パース(Peirce)の記号の種類:icon(アイコン)、symbol(シンボル)、index(インデックス)

パース(Peirce)について チャールズ・サンダース・パース(Charles Sanders Peirce)は19世紀後半に活躍したアメリカの哲学者です。彼の提唱した記号論(semiotics)は語 […]

研究関連情報
  • 2020年3月16日

Web of ScienceやSCOPUSなどの引用索引データベースとインパクトファクター、その問題について

引用 この前、研究業績の記事でも書きましたが、学術論文では自分の論文がどのぐらい他の論文に引用されたかということが評価の対象になってきます。 学術論文では、「Hall(1999)がいうように、このこと […]

言語学習・教育
  • 2019年1月22日

Larsen-Freemanの提唱した「Grammaring」に基づいた英語教科書「Grammar Dimensions」について

Grammaringとは Grammaringについてはずいぶん前の記事で少し紹介しました。 Larsen-Freeman, Diane. Teaching language: From gramma […]

SLA(第二言語習得)
  • 2020年9月23日

用法基盤モデル(Usage-based model)について

 参考にした本 用法基盤モデル(usage-based model)についての備忘録です。 用法基盤モデルについて詳しく知りたい方は、以下のLangackerの本が古典的な本と言われています。 Lan […]

SLA(第二言語習得)
  • 2019年1月20日

西川・青木(2018) 「日本で生まれ育つ外国人の子どもの日本語力の盲点」という本が出版されたそうです。

日本生まれ・育ちのJSLの子どもの日本語力 以前(といってもずいぶん前ですが)、学術誌『日本語教育』で、以下の論文を読みました。 西川 朋美, 青木 由香, 細野 尚子, 樋口 万喜子(2015) 「 […]

翻訳通訳学
  • 2019年1月19日

ノンプロフェッショナル通訳・翻訳についての書籍

Non-professional Interpreting and Translation(NPIT) 翻訳通訳は特にプロのみがやるものでなく、「language brokering」といわれるような […]

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