言語・心・社会

Plurilingualism/pluriculturalismに関する「複言語・複文化主義とは何か」(2010)を読みました①

この前紹介したくろしお出版の「リテラシーズ」のシリーズの（詳しくはこちら）以下の本も読みました。細川・西山（編）(2010)「複言語・複文化主義とは何か ―ヨーロッパの理念・状況から日本における受容 […]

黒滝(2005)の本少し前の記事でモダリティについて説明しましたが（詳しくはこちら）、日英のモダリティを対照比較した以下の本を読みました。黒滝真理子 (2005)　DeonticからEpistem […]

最近は言語使用・活動というのは「言葉」だけではなくて、マルチモーダル（muiltimodal）なものだと言われています。モーダルとは「形態」という意味で、マルチは「多」なので、ジェスチャーや表情、服装 […]

この前から所用でクリティカル・シンキングについて調べていますが、今回もクリティカル・シンキングに関するMoon (2008)を一読しました。 Moon, Jennifer (2008) Critica […]

言語学でよく使うモダリティ、ヴォイス、アスペクト、テンスという、述語に関する用語についてまとめておきます。見解の違いはあるとは思うのですが、私はだいたい以下のように理解しています。 ① […]

応用言語学のコミュニケーション理論の認知症のケアへの応用に関する動画を視聴しました。 Tony Young. “Social Psychology of Communication and […]

この前のBarnettの本の続きです。 Barnett, Ronald (1997) Higher education: A critical business.Buckingham, UK. Ope […]

以下のBarnett (1997)の本を読んでいます。最近「批判」をテーマに調べると、教育学の分野の文献ではかなり引用されているようです。 Barnett, Ronald. Higher educat […]

Pegrumの「映画、文化、アイデンティティ：言語クラスでの批判的文化間リテラシー」という短い論文を読みました。 Mark Pegrum (2009) Film, Culture and Identi […]

下記の本の中のXiao and Yueのチャプターを読みました。トランスレーション・スタディーズにおけるコーパスの使用に関する論文でした。 Xiao, Richard and Yue, Ming (2 […]