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class b とは

海外で日本語を学ぶ学習者について：海外日本語学習者数と学習者の多い国・地域、学習目的

海外の日本語学習者海外で日本語を学ぶ学習者は、どのくらいいるのでしょうか。海外で日本語を学ぶJFL学習者の数については、国際交流基金が3年に1度、「日本語教育機関調査」をしています。 2021年2 […]

歴史的仮名遣いとは歴史的仮名遣いとは、明治時代以降から第二次世界大戦までの間に、公文書や学校教育などで用いられた仮名遣いのことをいいます。旧仮名遣とも言います。鎌倉から室町・江戸にか […]

エティック（etic）とエミック（emic）とはエティックと、エミック（イーミックと表記されることもあります）は、言語学や文化人類学で使われる用語です。言語学者のケネス・リー・パイク（Kennet […]

コロケーションとはコロケーションとは、「よく使われる語の組み合わせや、自然な語のつながり」（李他 2018, p. 8）を意味します。例えば、「お茶」という言葉だと、以下のような組み […]

六書（りくしょ）とは後漢時代の儒学者・文字学者である許慎（きょしん）は、部首別漢字字典『説文解字』において漢字を象形、指示、会意、形声の４つにわけています。また、漢字の用法の法則として転注、仮借を […]

敬語の指針敬語の分類方法はいろいろありますが、今回は文化審議会の国語分科会が2007年2月2日に提出した「敬語の指針」でのわけ方を紹介します。この指針は、敬語が必要だと感じていても、現実の運用で困 […]

内包（intension）と外延（extension）とは内包と外延は意味論で使われる概念です。もとは論理学の用語で、語の意味をいくつかの要素に分けて考えるときによく使われます。定義は以下のように […]

先行シラバスと後行シラバスの違いについて先行シラバス（a priori syllabus ）と後行シラバス（a posteriori syllabus）というのは、シラバスがいつ完成するかに注目した […]

この記事では、ソシュールの提唱したランガージュ・ラング・パロールについて説明します。ランガージュ（langage）ランガージュは、言語を介して行う行為の総体のことです。日本語では「 […]

共時言語学と通時言語学ソシュールは共時言語学と通時言語学を区別しました。共時言語学（linguistique synchronique）：ある時期の言語の研究通時言語学（lingui […]