現在、世界中を転々としながら応用言語学の分野の研究をしています。応用言語学（主に言語教育）の本・講演等の備忘録です。│旅する応用言語学

アスペクト（相）とは何か？テンスとアスペクトの違い

アスペクトとは？この記事では、アスペクト（相）について説明します。テンスというのは、動きの変化の局面を表す文法カテゴリーです。日本語では相といいます。アスペクトは、ロシア語のvid（view, […]

この記事では、「さっぱり」「あっさり」の違いについて説明します。さっぱり・あっさりの共通点まず、「さっぱり」と「あっさり」の共通点を見ていきます。どちらも、以下の場面で頻出します。 […]

拗音拗音とは、「拗（ねじ）れた音」という意味で、「ちゃ」「きゅ」「ぎょ」「しょ」「ぐゎ」のように、小さい「や・ゆ・よ」や「わ」を添えて書くものを指します。拗音は、開拗音と合拗音に分けられます。今 […]

この記事は、ダイグロシアと個人的バイリンガリズムの関係について記載した、1980年のFishmanの論文の備忘録です。ダイグロシアとはダイグロシアとは、一般にある社会の中で、2つの言語、または方言 […]

ジョン・デューイについてジョン・デューイ（John Dewey）（1859年ー 1952年）は、アメリカの哲学者です。デューイの考え方は、言語教育を含む教育全般に大きな影響を及ぼしています。現在 […]

日本語の文体と「である体」この記事では、「である体」の作り方・使い分けとその歴史について説明します。日本語の文体と「である体」日本語の文体（文末の形）は、大きく分けて、敬体と常体に分かれます。 […]

テンスとは？この記事では、テンス（時制）について説明します。テンスというのは、時間を示す文法カテゴリーです。日本語では時制といいます。時間を示すというのは、基準点をもとに、ある出来事がその基準 […]

ヴィゴツキーこの記事では、ヴィゴツキーについて紹介した後、ヴィゴツキーの提唱した①発達の最近接領域、②心理的道具としてのことばと内言（inner speech）について簡単に説明します。レフ・セミ […]

明治時代の和製漢語幕末～明治時代には西洋からもたらされた概念を表すために、西欧語の翻訳を通して多数の和製漢語が作られました。この記事では、『翻訳語成立事情』（柳父章（やなぶあきら））の第1章をもと […]

変体仮名とは？変体仮名とは？変体仮名とは、1900年（明治33年）8月21日の小学校令施行規則以降、学校教育で用いられていない平仮名を指します。異体仮名ともいいます。平仮名は平安時代に生まれまし […]