現在、世界中を転々としながら応用言語学の分野の研究をしています。応用言語学（主に言語教育）の本・講演等の備忘録です。│旅する応用言語学

Canagarajahのdisabilityについて考えた動画を視聴しました。

Suresh Canagarajahの講演 Canagarajahはトランスリンガリズム研究で有名な学者です。 Canagarajahは、アメリカ応用言語学学会（AAAL）の2018年の優秀研究者賞を […]

位相とは「位相」とは、性別や地域、年齢、職業などの違いにより、用いる言葉が違うことを言います。また、話者の社会的属性だけでなく、場面や相手が違うことにより、用いる言葉が違うことも入ります。例えば、 […]

ムードとモダリティムードとモダリティはどちらも話し手の心的態度を表すものです。研究者によって分類方法や定義は違うのですが、以下のように言われることが多いと思います。ムードー文法的範 […]

コースデザインについて語学のコースをデザインするときに、ニーズ調査とレディネス調査をしたうえで、コースをデザインすることが望ましいといわれます。この記事ではこのニーズ調査とレディネス調査の違いにつ […]

音声学と音韻論の違い音声学（phonetics）と音韻論（phonology）は、どちらも「音声」を扱うということで似ています。二つは重複することも多いのですが、以下のような違いがあります。音声学 […]

音声学とその分野音声学とは「私たちがことばを話すとき、そこで何が起きているのか」（川原 2015, p. 3）を探る学問です。音声学は、どう音が出るのか、そして音がどう伝播して、その音をどう知覚す […]

言語テストの分類言語テストは様々な観点から分類することができます。今回はよく使われる以下の3つの分類について紹介したいと思います。到達度テスト/熟達度テスト直接テスト/間接テスト主観テスト/ […]

音象徴とは音象徴は英語ではsound symbolismになりますが、これは「音から意味の連想が直接起きる現象」（川原2015 p.6）のことを言います。 takete/malumaとbouba/k […]

リンガフランカとしての英語（ELF）の語用論現在70％以上の英語話者がノンネイティブと言われており、リンガフランカとしての英語（English as a lingua franca, 以下「ELF」 […]

外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメント（DLA）外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメント（DLA）について紹介したいと思います。日本語指導が必要な外国人児童生徒の増加に伴い、これらの […]