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が、

Byrnes (2012)の高等教育の外国語教育における枠組み・目標に関する論文を読みました。

Heidi Byrnesの主に米国の高等教育の外国語教育における枠組み・目標に関する論文を読みました。前の記事でも書きましたが（詳しくはこちら）、Byrnesはリテラシー習得などを中心に研究していま […]

昨日の続きです。 ↓紹介ビデオです。最終回である第5回は、以下のLaRD (language revival diamond（言語復興ダイアモンド））を提示し、言語復興のために必要な要素を4つにわけ […]

昨日の続きです。 ↓紹介ビデオです。第4回目は講師が変わり、オーストラリアのアデレード大学Rob Ameryがオーストラリアのアボリジニ言語の1つであるKaurna の復興プロセスに述べていました。 […]

昨日の続きです。 ↓紹介ビデオです。 3回目は、言語復興についてのケーススタディーとしてヘブライ語の例を挙げていました。講師のZuckermannの専門ですね（詳しくはこちら）。ヘブライ語は言語復興 […]

昨日の続きです。 ↓紹介ビデオです。 2回目は、言語復興についての理論等を説明していました。 Zuckermannによると、言語復興と一口にいっても、reclamation（再獲得）、revitali […]

少し前の記事で紹介した無料オンラインコースEdxの言語復興に関する5回の授業を受講しました。講師はオーストラリアのアデレード大学のGhil’ad Zuckermann（ギラード・ツッカーマン）とRob […]

「言語と宗教の社会学（Sociology of Language and Religion）」という、言語と宗教の社会的関係を探るような分野もあるそうです。今回はその「言語と宗教の社会学（Socio […]

この前紹介したThe Modern Language Journalの以下の論文を読みました。 Kramsch, Claire (2014) Teaching Foreign Languages in […]

カリフォルニア大学サンタバーバラ校でフランス語教育を担当しているJean Marie Schultzの以下の論文を読みました。言語教育における文学の役割に関する論文でした。 Jean Marie S […]